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Atualidades Sexta-feira, 17 de Julho de 2020, 00:00 - A | A

17 de Julho de 2020, 00h:00 - A | A

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Escola de AF aposta em redes sociais para levar informações sobre Covid-19



Adilson Rosa
Seduc MT

Em tempos de pandemia, professores e alunos da Escola Estadual Rui Barbosa, localizada no município de Alta Floresta se conectam através das redes sociais abordando temas relacionados ao coronavírus. Os professores, por meio do Grupo de Ensino em Ciências da Natureza produzem um informativo educativo trabalhando as noções básicas de higiene, uso de máscara e a importância do distanciamento social.
Segundo o professor de química José Carlos Souza Araújo, um dos idealizadores do grupo, na primeira edição do informativo educativo, o destaque é o álcool em gel, de suma importância quando o assunto é a higienização das mãos.
O professor lembra que a orientação da Organização Mundial de Saúde (OMS) sobre o uso do álcool em gel a 70% é que a medida mais eficiente de prevenção e combate à pandemia do coronavírus. 
“Também orientamos nossos alunos e suas famílias que o produto químico tem chama invisível e pode provocar queimaduras. Fazemos esclarecimentos de conceitos voltados para as disciplinas que integram a área das ciências da natureza”, explica.
O grupo produz um informativo educativo semanal que é postado nas redes sociais (entre elas, Facebook, Whatsapp, Youtube, Podcast e Instagram). “Preparamos um conteúdo sobre o papel da ciência no combate à pandemia, bem como assuntos voltados para a divulgação e incentivo da pesquisa científica, o que é de suma importância”, destaca o professor.    
O professor frisa que, no atual momento, a ciência mostra o quanto precisa e merece ser valorizada. Com isso, os alunos passam a entender de forma responsável as diversas informações falsas as chamadas fake news-  relacionadas às informações sobre a Covid-19, assim como também os demais tópicos científicos.
“Nesse contexto, é possível criar uma aproximação, embora incomum, como é o ambiente fora da sala de aula, uma comunicação educativa e interdisciplinar entre química, biologia, física e outras áreas do conhecimento”, assinala.

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